A Sala da Ina

Educação de Infância

Impactos Esperados

Desenvolvimento da leitura/literacia:

  • Aumentar a capacidade de expressão e de compreensão verbal nas crianças
  • Melhorar a preparação das crianças para a aprendizagem formal da leitura
  • Alterar a atitude dos pais em relação à leitura em família
  • Aumentar o acesso das crianças aos livros e à leitura 
  • Fazer da leitura partilhada um hábito da vida de cada vez mais famílias
  • Reduzir disparidades na aquisição de competências de leitura decorrentes da origem social 
  • Tornar progressiva a aquisição de hábitos de leitura quotidiana no quadro das actividades das famílias dos diferentes grupos sociais.

Promoção de comportamentos saudáveis:

  • Aumento do tempo de convívio diário entre pais e filhos e da atenção dos adultos às crianças
  • Prática de actividades promotoras de desenvolvimento afectivo e intelectual, tanto de crianças como de adultos, e melhorar o conhecimento relacionado com comportamentos e ambientes saudáveis

Uso e acesso a serviços de saúde:

  • Melhor compreensão de factores indutores de saúde e doença na criança e no adulto; promoção de comportamentos de prevenção de riscos: compreensão e melhor uso de serviços de saúde, através da informação veiculada por obras destinadas a crianças, lidas com (pelos) pais e do contacto directo com os profissionais.

« Projecto “Ler mais dá saúde”

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